Par Biondy Effero LÉON
Le Rectorat de l’Université d’État d’Haïti (UEH) a signé, le vendredi 18 août 2023, dans les locaux de l’UEH à la rue Rivière à Port-au-Prince, un mémorandum d’entente avec l’Autorité Aéroportuaire Nationale (AAN) dans le cadre de stages pratiques, de travaux de recherches pour les étudiants de l’UEH tout en favorisant le développement et la modernisation des infrastructures aéronautiques.
L’objectif principal de cette collaboration novatrice est de former une nouvelle génération de professionnels hautement qualifiés et compétents, capables de répondre aux normes internationales les plus rigoureuses en matière de sécurité, de réglementation et d’efficacité aéroportuaire.
Le directeur de la coopération et du partenariat de l’UEH, Christian Toussaint, dans ses propos de circonstances, a présenté l’ensemble des éléments qui s’inscrivent dans le cadre de la signature de ce mémorandum d’entente entre l’UEH et l’AAN, tout en rappelant que cette signature a une durée déterminée soit cinq ans renouvelables sauf dans le cas où des dispositions soient signées entre les deux institutions.
Le directeur général de l’Autorité Aéroportuaire Nationale (AAN), l’ingénieur Yves Ducarmel François, dans ses déclarations, a indiqué que l’objectif de la signature de ce mémorandum d’entente entre l’UEH et l’AAN vise à introduire les normes internationales dans le domaine de l’aviation civile et de la gestion aéroportuaire dans le curriculum de la formation de l’université, qui selon lui, permettra à l’AAN de disposer de ressources humaines pour assurer son bon fonctionnement et contribuer à sa modernisation dans le futur.
Le Recteur de l’Université d’État d’Haïti (UEH), Fritz Deshommes, a fait l’éloge de l’UEH et de l’AAN au niveau de la coopération tout en profitant de l’occasion pour souligner que la signature du protocole d’entente arrive à un bon moment où la Faculté des Sciences est placée au premier rang dans le cadre de l’accord de ce partenariat entre l’institution qui célébrera ses 120 ans d’existence en pleine réforme académique.